Basic HTML Version
vol. 1 2/2012 Inżynier i Fizyk Medyczny
artykuł
\
article
edukacja
/
education
88
Kształcenie specjalizacyjne
w dziedzinach: fizyka medyczna
i inżynieria medyczna
Anna Jeleń
Zakład Koordynacji i Oceny Jakości Kształcenia, Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego CMKP,
ul. Kleczewska 61/63, 01-826 Warszawa, tel. +48 22 56 01 122, e-mail: anna.jelen@cmkp.edu.pl
Wstęp
Fizyka medyczna i inżynieria medyczna to dwie
spośród dziedzin mających zastosowanie w ochro-
nie zdrowia, w których można uzyskać tytuł specja-
listy. Czy warto podjąć trud takiego kształcenia?
Do kogo jest ono adresowane? Jakie kompetencje
można uzyskać, legitymując się tytułem specjalisty
w tych dyscyplinach? Jak przebiega specjalizacja?
To najważniejsze z nasuwających się pytań. By każ-
dy zainteresowany mógł na nie odpowiedzieć i pod-
jąć decyzję o ewentualnym rozpoczęciu specjali-
zacji, przyjrzyjmy się nieco specjalizacjom w tych
dziedzinach i regulacjom prawnym warunkującym
i określającym ich przebieg.
Warto zwrócić uwagę, że posiadanie tytułu spe-
cjalisty w dziedzinie fizyki medycznej lub w dzie-
dzinie inżynierii medycznej jest wymagane do zaj-
mowania określonych stanowisk (starszy inżynier
medyczny, inżynier medyczny, starszy asystent
fizyki medycznej, fizyk medyczny) w podmiotach
leczniczych, które nie są przedsiębiorcami (Rozpo-
rządzenie Ministra Zdrowia z dnia 20 lipca 2011 r.
w sprawie kwalifikacji wymaganych od pracowni-
ków na poszczególnych rodzajach stanowisk pracy
w podmiotach leczniczych niebędących przedsię-
biorcami
– Dz.U. z 2011 r., nr 151, poz. 896, załącznik
– tabela I Pracownicy działalności podstawowej).
O tym, że specjaliści w dziedzinach fizyki medycz-
nej i inżynierii medycznej są ważnymi i potrzebnymi
partnerami w zespołach diagnostycznych i terapeu-
tycznych nowoczesnej kadry medycznej świadczą
także przytoczone poniżej fragmenty programów
specjalizacji w tych dziedzinach:
Cel kształcenia specjalizacyjnego
w dziedzinie fizyki medycznej
Przygotowanie specjalistycznej kadry fizyków do pracy
w jednostkach ochrony zdrowia, w różnych działach
medycyny. Celem kształcenia powinno być takie pokie-
rowanie rozwojem fizyków, aby mogli nie tylko spełniać
rolę partnerów kadry medycznej, w tym w szczególno-
ści lekarzy, lecz również podejmować decyzje dotyczą-
ce fizycznych aspektów medycyny. Fizycy medyczni
powinni również działać inspirująco na zespół medyczny,
z którym współpracują, zwracając uwagę na nowe moż-
liwości w procesie diagnozowania i leczenia.
Uzyskane
kompetencje zawodowe
Absolwent studiów specjalizacyjnych w dziedzinie
fizyki medycznej uzyskuje szczególne kwalifikacje
umożliwiające w tej dziedzinie:
––
kształcenie specjalistów,
––
wykonywanie ekspertyz,
––
przeprowadzanie audytów,
––
doradztwo w zakresie wyposażenia jednostki
w aparaturę,
––
sprawdzanie fizycznych parametrów aparatury
medycznej,